Erasmus+ projektas „Sharing time, connecting learnings“ – Velse
Nuo 2018 m. rugsėjo 1 d. Šiaulių lopšelyje-darželyje „Pasaka“ pradėtas įgyvendinti Erasmus+ projektas „Sharing time, connecting learnings“, kurio dalyviais tapo mokytojai iš Prancūzijos, Velso, Graikijos, Ispanijos, ir žinoma, Šiaulių lopšelio-darželio „Pasaka“.
2019 m. kovo 18-22 dienomis įvyko antrasis projekto dalyvių susitikimas Velse, Llanelli miestelyje. Šiaulių lopšelį-darželį „Pasaka“ atstovavo direktorė Neringa Baršauskienė, ikimokyklinio ugdymo pedagogės Jurgita Motiejaitienė ir Lina Lesniauskienė, judesio korekcijos mokytoja Inga Šimkutė – Karalevičienė.
Pirmąją vizito dieną visos šalys (Lietuva, Ispanija, Prancūzija, Graikija) lankėsi Stebonheath pradinėje mokykloje. Direktorius Julian Littler pristatė švietimo sistemą ir švietimo ypatumus. Vėliau tiek mums, tiek kitų šalių atstovams teko vesti užsiėmimus Stebonheath mokyklos ugdytiniams anglų kalbą. Mūsų komanda turėjo aštuonias pamokas įvairaus amžiaus vaikams. Pamokų metu buvo pristatyta lietuvių kultūra. Mokėme žaidimą – ratelį „Šiaudų batai“, supažindinome su vienu iš tradicinių Lietuvių valgiu – šaltibarščiais, vaišinome juoda duona su medumi, mokėme Lietuvių kalbos žodžių: „labas“, „viso gero“, „ačiū“. Taip pat supažindinome su Lietuvos vėliavos spalvomis, pritaikydami „Origami“ lankstymo techniką iš popieriaus (geltona, žalia, raudona). Užduotys vaikams buvo pateiktos Lietuvos žemėlapio dėlionės principu.
Antrąją vizito dieną turėjome galimybę stebėti vedamas pamokas klasėse ir užsiėmimus darželyje. Teko pastebėti, kad ugdomosios veiklos metu, vaikai daugiausiai mokosi per patirtį. Vaikai dažniausia dirba grupelėse, klasėje pamokos metu būna mokytojas ir mokytojo padėjėjas. Klasėse, grupėse ir koridoriuose gausu vaizdinės medžiagos. Kaip ir mūsų ugdymo įstaigose į ugdymo procesą integruojami ir specialiųjų poreikių turintys vaikai.
Mokyklos direktorius Julian Littler aprodė mokyklą. Projekto partneriai turėjo progą apžiūrėti mokyklos patalpas (salę, klases, koridorius, lauko erdves). Teko pastebėti, kad darželio ugdomojoje veikloje plačiai naudojama „numikon“ ir programuojamosios bitutės. Buvome supažindinti su mokymosi proceso organizavimo ypatumais, švietimo programa, dokumentacija.
Kitomis dienomis projekto partneriai (mokytojai) dalijosi patirtimi diskusijose, pokalbiuose. Buvo aptarti jau nuveikti darbai, pristatyti lietuvių liaudies žaidimai. Susitarta dėl tolimesnių darbų vykdymo: tradiciniai valgiai, namai, kurie bus aptariami ir pristatomi kito susitikimo metu Lietuvoje (birželio mėn. 4 – 6 d.)
Džiaugiamės, turėję galimybę susipažinti su Velso (Llanelli) švietimo sistema. Taip pat turėjome puikią progą apsilankyti Velso sostinėje – Cardiff‘e, pasigrožėti pilimis, gamta, architektūra.
Straipsnį parengė ikimokyklinio ugdymo mokytojos Lina Lesniauskienė ir Jurgita Motiejaitienė
